袁鹏伟：“四步走”让党纪学习教育走深走实——评论-k8凯发

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。国学《大学》中曾指出，“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修”。年轻党员干部，做到“学纪”至知、“知纪”诚意、“明纪”正心、“守纪”修身“四步走”，更能树立正确权力观，始终做到忠诚干净担当。

　　“学纪”以至知。习近平总书记明确要求，“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育”。开展党纪学习纪律教育，“学”是前提、是基础。少部分年轻党员干部有种错误观念，“自己不违反纪律就不需要认真学党纪”，在开展党纪学习时朝三暮四、心不在焉，花费时间精力又没有学到东西实在可惜。党纪学习教育不仅仅是一次全党上下集中性的学习活动，更是一次端正思想态度，提高党性觉悟，增补纪律知识的宝贵机会。特别是年轻党员干部，从进入干部队伍起就通过学纪，知道守纪律、讲规矩的重要性和严肃性，能够时刻自重自省，严守法纪法规，进而扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

　　“知纪”以诚意。知纪是学纪的更深一个层次，知纪才能知晓纪律底线。一知半解不是“知”，少部分年轻党员干部粗浅地学习党纪之后，认为自己学得不错而沾沾自喜，这种学习会给自己造成一种“误会”，反而迷失了方向、失去了敬畏，在实践时跌跌撞撞，最后撞的头破血流。而真正的“知”在于深刻知悉党的纪律、党章党纪、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。对理论知识掌握得越透彻、对纪律要求了解得越明白，越是能修炼信念定力、筑牢拒腐防变的思想堤坝。因此，在开展党纪学习时不能满足停留在“学”上，更要上升到“知”上，这样才能让自己意念诚实、信念坚定，真正做到明底线知敬畏。

　　“明纪”以正心。习近平总书记指出，“任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责，并自觉接受人民监督。”明纪是知纪的更高一个层次，通过对党规党纪全面深入学习，应明白纪律的目的不仅仅是为了约束党员干部行为，更是为了端正每位党员干部为民用权的心志。因此，身为年轻党员干部要将党的纪律规矩与人民群众根本利益紧密结合，防止学用“两张皮”，明白什么能做，什么不能做，在实际工作中找出违纪风险点、履职空白点，发自内心地把群众利益放在首位，秉持公道正派，不以权谋私，切实将忠诚、干净、担当体现在推进乡村振兴、增进民生福祉等各项工作中，让人民更加满意。

　　“守纪”以修身。“种树者必培其根，种德者必养其心。”守纪在明纪正心之上，既是党纪学习教育的最终落脚点，更是党员干部修养自身品德的绝佳途径。法律是相对健全，只有相对的外部约束，而修德使人心良善，知荣辱而无奸邪之心。通过警示片中案例可知，少数腐败干部长期任职于纪检系统，熟悉党规党纪，但仍要知法犯法，说明内在私欲纵横、德行修养不够。见欲而止方为德，只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下做到有所为有所不为。对于年轻党员干部来说，把守纪融入自身血液，提高思想觉悟、精神境界、道德修养，把守纪变为政治自觉、思想自觉和行动自觉，才能时刻保持清醒，时刻保持共产党人的政治本色。

　　作为年轻党员干部，认真深入开展党纪学习教育，扛牢自身学习教育责任，深刻剖析反思，切实找准病灶、找准病因，知敬畏、存戒惧、守底线。持之以恒抓学习，有力有效抓发展，让党纪学习教育走深走实，让学习成果转化为工作动力，努力在奋进新征程的“赶考”中交出令党和人民满意的“高分卷”。