仙桃市教科院举办2024年青少年学生主题绘画作品校园展——教育-k8凯发

原标题：向“美”而行，“育”见精彩
——仙桃市教科院举办2024年青少年学生主题绘画作品校园展
　　为进一步强化美育的育人功能，全面实施美育浸润行动，全面提升学生的文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全，5月21日上午，仙桃市教科院举办的2024年青少年学生主题绘画作品校园展走进西流河二小。

　　按照市教育局年度工作总体部署和市教科院年度教研工作计划，结合我市教学实际，仙桃市教科院在2024年春季学期开展了“青少年学生主题绘画作品比赛”活动。本次比赛活动以“龙年迎新”、“探索宇宙•绘梦太空”、“生态保护•海洋河湖篇”以及“家乡美”为主题，共收到作品561幅。经过专家组认真评选，有461幅学生作品荣获市级奖项，其中，135幅作品获一等奖，153幅作品获二等奖，173幅作品获三等奖。教师作品20幅，有5幅作品获一等奖，7幅作品获二等奖，8幅作品获三等奖；同时有103位教师获优秀指导教师奖。

　　童趣藏画绘美梦，创意纸间展家国。本次展出的每一幅作品，都充分展现了孩子们纯真、自然的天性和极强的创造力。在西流河二小校园内，孩子们三三两两地在一幅幅作品前徘徊，惊叹于他人的创作。西流河一小、西流河初中的同学分别由老师带领来到美丽的二小，现场感受美术课上所学的美术知识、美术技巧在创作中的巧妙运用，为今后的美术创作激发了创意，激活了思路。
　　此次“青少年主题绘画比赛”优秀作品校园展的圆满进行，不仅为我市文化艺术的发展注入了新的动力，更好的拓宽了师生美的视野，推开了艺术创作的新通道，而且吸引着更多师生走出教室，漫步美丽的校园，与美同行，不负美好时光，享受美好生活！此次活动，不仅丰富了学生课余生活，也给了学生一次表现自己的机会，增强了学生的自信心，培养了学生正确的审美观念和感受美、创造美的能力，推动了我市学生德智体美的全面发展。
　　美育不仅仅是一堂课、一次活动，而是对学生的思想素质、人文修养、审美能力、精神境界的全面培养，是全面发展不可缺少的“营养基”。据仙桃市教科院美术教研员汤文老师介绍，本次“青少年主题绘画比赛”优秀作品校园展已相继在仙桃市实验四小、西流河二小展出，师生反响热烈，远远超过了预期效果；下一阶段，2024年青少年学生主题绘画作品校园展将在沔城、陈场等偏远乡镇继续展出，让艺术和人文为更多孩子的终身发展打下亮丽的底色！市教科院将坚定不移地全面实施学校美育浸润行动，继续围绕“以美育人、以美化人，以美培元”的育人目标，将美育延伸到校园的每一个角落，向“美”而行，“育”见精彩。（通讯员钟魁 涂益恒）